Samuel L.P.

Cyberportfolios de l'Institut St-Joseph

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16 juin 2010

Mon portrait en français et en mathématiques


Important : À moi de moi. Ne pas lire avant le mois d’août 2010


Bonjour Samuel,

Te rappelles-tu qu’en 2009-2010 tu as travaillé très fort pour t’améliorer en français et en mathématiques? N’oublie pas que tu étais presque le meilleur de classe sur les 68 élèves y compris les 6ème!
Tu as aussi été qualifié à la demi-finale et finale régionale d’AQJM, les défis mathématiques mondiales.
J’espère que tu n’as plus problèmes avec les plans!
Tu étais dans une classe appelée « Démo à tiques » je crois… non! Démocra-TIC! C’est ça! Tu me disais que c’était la meilleure classe au monde, avec des portables. Tu me feras visiter hein? Ma mère ne veut pas que j’y aille à cause de…laisse tomber

En français, tu étais toujours en haut de la moyenne. Ton récit historique est passé dans toute la famille, moi y compris (c’est moi qui l’ai fait!). En tout cas, c’était super! Comme note, tu as eu : A, A, B, A, A++, A, A, A, A, B, A ! Tu étais bon dans tout sauf en conjugaison et en communiquer à l’aide de concepts mathématiques… Mais peu importe, tu seras toujours mon héros !


De toi,

-xxx-

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27 janvier 2010

 ma tournée Michael!


Bonjour à tous! Eh oui, vous avez devant vous le nouveau Michael!
Comme vous pouvez le constater, j'ai le don de la danse! Je suis capable de tout reproduire exactement comme lui. je ne savait pas que j'allais faire un si grand ravage! j'ai même des fans dans l'école. vendredi le 18 décembre 2009, j'ai eu la chance de pouvoir le faire devant tout le monde. Les cris sont si fort que nous n'entendons plus la musique. je sais que tout le monde attendais avec impatience que je publie ce billet, seulement, il était long à télécharger. Dommage que nous ne voyons pas les jambes, ce ont eux qui dansent! Merci à Me Kathy pour m'avoir filmé sur la scène!
...Je vous conseil fortement de vous boucher les oreilles... (pour voir la vidéo de plus près, appuyiez sur contrôle, et glissez vos dois vers l'avant sur le trackpad pour voir de plus près.)

Visionnez ici!

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11 novembre 2009

 L'apprenti Épouvanteur 

BIBLIOGRAPHIE

TITRE DU LIVRE :
L’apprenti épouvanteur
NOM DE L’AUTEUR :
Joseph Delaney
NOMBRE DE PAGES : 276
NOM DE LA MAISON D’ÉDITION :
Bayard Jeunesse
A) Pourquoi as-tu choisi de lire ce livre?

Car monsieur charles m’a dit que c’était un très bon livre


B) Fais une liste des 5 principaux personnages de l’histoire en les plaçant par ordre d’importance. Dis qui ils sont.
1. Tom ( le narrateur)
2. l’épouvanteur
3. Alice
4. Mère Malkin ( sorcière)
5. Lizzie l'osseuse
6. Tusk

C) Où se passe cette histoire : la ville, le pays, l’endroit, le milieu, etc.Donne le plus d’informations possible et sois précis.

En Angleterre ( à cause des guinées), dans une ferme près d’un village qualifié par le narrateur de « hameau perdu au milieu de nulle part »…mais au cours de l’histoire Tom se rend dans le sud du comté là où habite l’épouvanteur de même que dans plusieurs autres villes comme Chippenden, Horshar, etc...

D) Raconte l’histoire en composant 5 à 8 phrases.
• Fais un brouillon avant et corrige bien tes fautes, surveille aussi la construction de tes phrases et la cohérence du texte.
• Commence par l’élément déclencheur, ensuite parle de l’intrigue et termine par le dénouement (conclusion) de ton histoire.
• Les principaux personnages devraient se retrouver dans ton résumé.

Thomas Ward, le septième fil d’un septième fils, devient l’apprenti de l’épouvanteur du comté.
Son maître est très exigeant.
L’Épouvanteur transmettra à son apprenti son savoir pour tenir les spectres à distances, entraver les gobelins, empêcher les sorcières de nuire etc...
Cependant, Tomas libère involontairement Mère Malkin, la sorcière la plus maléfique qui soit…

E) Donne une note sur 10. Trouve au moins 2 raisons qui justifient ce résultat.

10/10

1. J’adore le fantastique
2. L’histoire est très captivante

F) Aimerais-tu lire d’autres livres écrits par cet auteur?
Ça, oui! je n'est pas encore le 2è Tome mais j'en ai bien hâte!

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2 novembre 2009

la tache d'encre



Bonjour,

Aujourd’hui nous avons vécus une activité très spéciale.

Le matériel nécessaire : une paille, une petite et une grande feuille de papier.
nous devions souffler dans la paille pour déplacer la goutte d’encre de chine.

Au début, je trouvais que ça ressemblais à des MORTS-VIVANTS en plaine bagare.

Maintenant, je vois des arbres en plaine bagare.

Tout ça, sa vient de notre imagination, plus on la regarde, plus on croit à l’image…


Photo 47.jpg

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20 octobre 2009

la star du net!


une star que vous allez bientôt découvrir!
si vous voulez voir cette star, cliquez ici!

(ceci est MON cite)

click ici!

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Je réfléchis

9 avril 2010

mourir un autre jour


Bonjour,

Mon nom est John Bourrasque, ma vie s’achève et je ne l’ai jamais raconté à personne. Il est bien temps que vous la sachiez. Une lutte faisait rage dans le pays. Les Allemands voulaient prendre possession du village. J’étais avec ma mère, j’avais 14 ans et je labourais la terre. Après ce long après-midi, nous avons pris une collation bien méritée. Dès que nous fûmes sortis, je crus apercevoir un mouvement dans les roseaux. J’ai donc fait part de mes craintes à ma mère, elle n’a rien voulu entendre. Je suis alors allé voir mon meilleur ami ; Éliot. Nous parlions et nous parlions. Soudain, Un autre de ces bruits dans les roseaux, mais derrière moi! Je fis volte face et scrutai l’horizon, rien. Je me retournai vers Éliot, et nous perçûmes un grognement rauque. Un homme sortit avec un poignard du buisson et je courus à en perdre haleine vers la ferme, Éliot sur mes talons. J’ouvris la porte à la volée, et la refermai. Le souffle coupé, je m’écrasai sur le sol. Le lendemain, Je partis au village acheter les provisions de la semaine. Ma mère me donna un sac à patates pour mettre la nourriture. Sur le chemin, trois gaillards étaient accotés à un arbre. Je les dépassai et fis comme si de rien était. Un bruit de pièce attira mon attention. Je me retournai et l’un d‘eux me dit ; est-ce à toi, petit? Je fouillai dans ma poche pour compter mon argent. Quelque chose se glissa alors dans ma main libre. Je l’ouvris et vis une pièce d’or au creux de ma paluche. Un des gaillards me dit ; alors, mon vieux, tu as accepté le shilling du roi. Je n’ai rien accepté du tout! Je comptais mon argent lorsque vous m’avez…Tutututu1! Pas d’excuse petit! Me coupât-il. Mais… Je n’avais pas fini ma phrase lorsqu’un des gaillards me mit mon sac sur la tête jusqu’à la taille. On m’a alors soulevé et ils coururent je ne sais où. Je me débâtis, en vain.

Plus d ‘une heure s’était écoulée quand je fus déposé sur la terre ferme. Je retirai mon sac de ma tête et aspirai de grandes goulées d’air. Je battis des paupières à cause de la lumière et je me retrouvai aux quartiers militaires! Je le savais! Dis-je. Vous êtes des recruteurs! T ‘as gagné, petit, dit le plus grand d ‘entre eux. Mon nom est Guy Carleton, et je vais t’entrainer personnellement! Je suis le gouverneur et protecteur des français. Donc vous…vous…vous allez me mettre en guerre? Dis-je, le visage blême. Une guerre pas si grosse, mais oui. Personne n’en saura l’existence. Nous allons lutter pour le village!
Dit-il.

Deux ans plus tard, je faisais du culturisme et de gros entrainements. J’ai Maintenant de gros muscles, et je ne suis pas encore allé défendre le pays. Je ne suis pas assez entrainé, du moins, je crois. Je me trompais. Guy est venu me voir et il m’a dit ; Petit, tu es prêt pour aller lutter contre les Allemands! Tu vas être classé en deuxième ligne, car tu vas les retenir plus longtemps! Mon visage est alors devenus blanc, tout blanc. Tu vas être avec tes amis, ne t’inquiètes pas, ils vont pouvoir te rassurer. En fait, ce n’était guère rassurant. Demain, à la première heure, nous partirons pour nous battre.
Rassemble tes affaires et vient souper, tu dois être en forme!


Le lendemain, je fus placé entre Kevin et Morgan, mes deux meilleurs amis. Deux heures plus tard, nous perçûmes les premières lignes Allemandes. Charger! Cria Guy. Tout le monde a foncé dans le tas! Je n’ai jamais voulus faire la guerre, je me suis donc caché derrière un arbre. En me retournant, ce que j’ai vu restera gravé dans ma mémoire ; Kevin, Morgan et tout mes amis se faire massacrer à coup de mousquets et de lance!
Je me mis à genoux et vomis tout ce que j’avais dans l’estomac. Aveuglé par la haine,
Je fonçai et tuai le quart des ennemis. Soudain, je reçus une balle de plein fouet! Je me sentis alors plus léger, et me mis à voler. Je vis mon corps dans une marée de sang, et cela changea pour un tunnel avec une lumière au bout. Je me sentis alors remplis d’amour. Lorsque je franchis la lumière, je ne vis que des âmes, et deux sont venues à moi. Même s’ils étaient tous pareilles, je les reconnaissais! Ce sont mes parents!
Ils m’ont alors expliqué qu’ils ont été enterré sous les décombres de la ferme, ravagée par la guerre.

Et oui, je suis un fantôme et non pas un vieillard dont la vie est bientôt finie!
Cette histoire s’est passée en 1820. Je peux errer entre le monde des morts et des dieux, donc, le vôtre.

Lorsque le vent se lève pour faire virevolter les feuilles, C’est un signe de ma présence, d ‘où mon nom.


John Bourrasque


831 mots

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7 avril 2010

Poème


Hier, J'ai écrit un poème pour le gala. Mais ça ne s'est pas passé comme je le croyais.
C'est un poème d'amour que j'ai écrit, même si je ne suis pas amoureux.

«dans un ciel constellé d'étoiles scintillantes
j'ai vu le gracieux visage d'une déesse fascinante
Et mon coeur s'attriste de la douleur de l'exil
Tout au font de mon âme, subtile
Et pourtant,belle enchanteresse, je suis là sous vos yeux
à attendre que vous prononciez le voeu.».

«Courir à votre secourt
Vous donner ma vie et mon amour
Je suis un homme de chair
Pas un gaillard sans coeur au ton amer
Dès que je vous ai vus je ne pense plus à la peur
Ayez pitié de votre humble serviteur.».

-Samuel L.P.-

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21 janvier 2010

 À chacun son Everest! 


INTRO:

Thut Hut tut tut tut mumtut badaboum pot


Bonjour à tous et bienvenue portab... potable... pofast journal... en tous cas! oh oui! Au portable journal! «portable», ta pogne tu? Ici Samuel L-P en ligne! Je viens d'assister à une présentation de François-Guy Thivierge. C'était impressionnant! Saviez-vous qu'il a monté les plus hautes montagnes des quatre coins de la planète? La réponse est oui! Voilà pourquoi nous appelons ce billet : «À chacun son Everest». «tout le monde à son propre Everest en soit. tout le monde à son propre défi pour réussir»,
dit François-Guy Thivierge. J'ai été vraiment impressionné! merci, et à la prochaine!

FIN :

thut hut tut tut tut mumtut badaboum pot

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14 octobre 2009

notre communauté en cordée


bonjour chers élèves !
(ho ho ho! j'adore faire le monsieur Charles!)

qu'est-ce qu'une cordée?

une cordée est un groupe d'alpinistes reliés les uns aux autres par une corde. cette corde leur sert à assurer le groupe et les force à travailler ensemble pour atteindre un but commun.

voici ce que nous avons fait durant notre sortie aux chutes de la Chaudières. Nous avons fait plusieurs activités différentes qui ont renforcé le travail d'équipe et la confiance réciproque entre moi et mes coéquipiers.

On s'est non seulement amusé, mais j'ai aussi appris que Émile avait du leadership et que plusieurs têtes valent mieux qu'une!

Cette journée était en lien avec notre thème de cette année : l'escalade. Car, comme dans l'escalade, nous avons besoin de leadership, de coopération, de stratégies et de discussion pour résoudre l'énigme!


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10 septembre 2009

Mes trucs pour travailler efficacement mes devoirs et mes leçons!



Voici mon rôle à la maison :
1. Je me fixe un horaire régulier : de 5h.00 à 6h.45
2. Je me trouve un endroit calme : mon bureau
3. J’organise le matériel dont j’ai besoin : mon portable, un crayon, une gomme à effacer, mon agenda, ma tête, mes devoir, mes leçons et mes cahiers.
4. Je débute par : mon devoir


Voici des moyens que je peux utiliser pour étudier efficacement :
1. Mes pilules
2. Ma concentration
3. Mon calme
4. Un dictionnaire

Voici le nom ou les noms de personnes qui peuvent m’aider en cas de besoin :
Mon frère, ma mère et mes amis(e)
Voici, d’après moi, 3 raisons qui font que c’est important que je fasse des devoirs et des leçons.
1. retards
2. conséquences
3. ne pas pouvoir apprendre


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